本文授權(quán)轉(zhuǎn)載于公眾號(hào)：原畫冊(cè)
未經(jīng)授權(quán)不得二次轉(zhuǎn)載
在《拍「糖水片」真的沒(méi)前途嗎？》一文中，我們討論了「什么是糖水片？」「糖水片是基礎(chǔ)和必經(jīng)之路嗎？」「攝影有高低之分嗎？」等問(wèn)題。
下面的內(nèi)容，主要給「不喜歡糖水片但不知道拍什么」「除了糖水片不知道還能拍什么所以不得不繼續(xù)拍糖水片」這類朋友一些解決方案。
《拍「糖水片」真的沒(méi)前途嗎？》粉絲留言
這里重復(fù)，本文對(duì)「糖水片」的定義偏中性，并非刻意貼標(biāo)簽，定義為「甜膩而僵硬，不加思考就能懂」這類照片。文章目的在于幫助不滿足于拍這類照片的創(chuàng)作者找到解決方案。所以玻璃心請(qǐng)勿太敏感，以免劃傷他人。
01.
不拍甜，
那就拍苦嗎？
厭倦「糖水片」的創(chuàng)作者，下意識(shí)會(huì)去找它的「反義詞」。***直接的想法便是：糖水片甜，那我就去拍苦嘛！
大概就是，從城市風(fēng)光變成老少邊窮，從妙齡少女變成滄桑老者，從輕松愉悅變成苦大仇深。
圖自百度圖片搜索
又或者是，因?yàn)椤柑撬骨逦€(wěn)定，那我就拍含糊失焦；因?yàn)椤柑撬瓜矚g視覺(jué)快感，那我就舍棄漂亮；因?yàn)椤柑撬挂豢淳投?，那我就故弄玄虛?/p>
圖自百度圖片搜索
人們不知道如何歸類這種「苦片」，就有人描述它為「藝術(shù)攝影」。由于它們的效果實(shí)在不怎么樣，也因此給很多人「藝術(shù)攝影=苦大仇深+故弄玄虛+拋棄形式美」的刻板印象。部分愛(ài)好者，在糖水和苦大仇深之間切換了一輪后，一部分人回到了糖水，并以經(jīng)驗(yàn)者的身份大罵所謂「藝術(shù)攝影」都是讓普通人誤入歧途的元兇。
其實(shí)，很多進(jìn)階階段攝影愛(ài)好者的糾結(jié)，卡在了「甜」與「苦」的二元對(duì)立上，而這更像是一場(chǎng)不在點(diǎn)子上的爭(zhēng)論。而我們要看到問(wèn)題的本質(zhì)——
你厭倦的不是糖水片的「甜」而是「僵硬」，
你要改善的是僵硬帶來(lái)的疲勞和直白帶來(lái)的無(wú)聊，
而不是為了舍棄而刻意舍棄。
為了舍棄而舍棄，經(jīng)常會(huì)讓畫面變得不真誠(chéng)，這個(gè)問(wèn)題困擾著許多進(jìn)階階段的創(chuàng)作者。
問(wèn)題來(lái)了，該如何突破？
02.
藝術(shù)攝影：一個(gè)好老師
我的結(jié)論還是——
不拍糖水照，那跟「藝術(shù)攝影」學(xué)。
這是個(gè)并不復(fù)雜的建議，但可能又要做一些「詞義」的解釋才能說(shuō)得更清楚。
首先，這里說(shuō)的藝術(shù)攝影不是許多愛(ài)好者刻板印象中定義的「藝術(shù)攝影」，即很多人理解的「藝術(shù)攝影=苦大仇深+故弄玄虛+拋棄形式美」這種。而是指「以藝術(shù)表達(dá)為目的的攝影」。關(guān)于這點(diǎn)，可以看看趙剛所著《攝影美學(xué)簡(jiǎn)史》中這段話：
“一般而言，攝影可以粗略地分為實(shí)用攝影、藝術(shù)攝影兩大類。實(shí)用攝影指以某種實(shí)際用途為目的的攝影，例如以信息傳播為主要目的的新聞攝影，以促進(jìn)商品銷售為目的的商業(yè)攝影、以記錄可蹙額研究為目的的科技攝影（還可以細(xì)分為天文攝影、顯微攝影等許多門類），等等。藝術(shù)攝影則以藝術(shù)表達(dá)為目的，這時(shí)候，攝影是一種類似于繪畫、雕塑、音樂(lè)、舞蹈等的藝術(shù)媒介。”
且，再補(bǔ)充一點(diǎn)。如果你是路人甲不小心點(diǎn)進(jìn)來(lái)看到了這里，可能也要提醒：藝術(shù)攝影更不是影樓人像「藝術(shù)照」。那其實(shí)是「商業(yè)攝影」，大概比日常拍照更有儀式感，顯得更「專業(yè)」「硬照」「畫意」，滿足了普通人對(duì)藝術(shù)的想象，所以商家用了「藝術(shù)」這個(gè)詞。
此「藝術(shù)照」非「藝術(shù)攝影」
回到討論的主線上來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，藝術(shù)攝影大概就是你在攝影史、藝術(shù)畫廊、影像博物館、藝術(shù)畫冊(cè)、藝術(shù)雜志、藝術(shù)網(wǎng)站中看到的那些作品。
藝術(shù)攝影更多出現(xiàn)在展廳、畫冊(cè)、藝術(shù)網(wǎng)站
為什么在「糖水片」之外，建議以藝術(shù)攝影作為對(duì)標(biāo)呢，因?yàn)?mdash;—
藝術(shù)攝影可以看作一個(gè)
廣譜的創(chuàng)作示范
例如，在形式光譜上它可以有「突出主體」「結(jié)構(gòu)穩(wěn)定」「端莊優(yōu)雅」，也有許多「破碎」「隨機(jī)」「不穩(wěn)定」的形式：
© Paul Hart，《Farmed》. 形式穩(wěn)定
© 若林勇人，《草地盛宴》，拋棄了「突出主體」
在情緒光譜上，可以是「熱情」「濃厚」的，也可以是「冷面」「樸實(shí)」的：
© 尾仲浩二，《東京糖果盒》，「濃厚」「熱情」的東京
© 伊丹豪，《Photocopy》，「冷靜」的東京
© 伊奈英次，《Cover》，「冷面」的東京
在技術(shù)面向，可以是「嚴(yán)肅」「精密」「高超」，也可以是「日?？煺铡沟模部梢约尤搿付蝿?chuàng)作」等新技法。
© Candida Hofer，劇院系列，杜塞爾多夫?qū)W派以精湛的技術(shù)著稱
© 威廉·埃格爾斯頓，快照
©石橋英之，《Presage》. 用他人的照片進(jìn)行二次創(chuàng)作的作品
一句大俗話就是：藝術(shù)攝影可以讓你視野更開(kāi)闊。
03.
與其艱深晦澀，
不如多元寬廣
很多人覺(jué)得，「藝術(shù)攝影」很難的樣子，普通愛(ài)好著也用得著？合著我一個(gè)愛(ài)好者圖個(gè)樂(lè)子還要去研究哲學(xué)？我還要背個(gè)大畫幅去悲天憫人？結(jié)論是——
要學(xué)的是「多元」的一面，
而非只是「深?yuàn)W」的一面。
誠(chéng)然，藝術(shù)攝影包含了很多深?yuàn)W抽象晦澀的作品，但「多元」也包括了「下放」「簡(jiǎn)化」「回歸」「日?！梗缢梢允?mdash;—
日常的。例如只是一個(gè)在回家路上的類「田野調(diào)查」：
© Stephen Gill，《A book of Field Studies》，回家的人們
也可以是低技的，甚至可以是一個(gè)用普通器材只花10分鐘，記錄母親剝洋蔥的過(guò)程就算完成的項(xiàng)目：
© 題府基之，《Holy Onion》
可以是樸素的，不必跋山涉水尋找奇觀或是絞盡腦汁構(gòu)建趣味點(diǎn)，也沒(méi)有等待黃金時(shí)段奇異光纖，只是在武侯記錄郊外無(wú)名的風(fēng)景：
© 田村彰英，《Afternoon》
甚至可以是即興的，因?yàn)椤缚煺铡沟碾S性也可以成為一種藝術(shù)表達(dá)。
©史蒂芬·肖爾，《美國(guó)表面》
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，藝術(shù)攝影的多元帶來(lái)的一部分可能性，反而讓人更好上手了，很多表達(dá)，可以「低技實(shí)現(xiàn)」的。甚至可以說(shuō)
藝術(shù)攝影對(duì)「低技」的包容性要強(qiáng)于實(shí)用攝影
因?yàn)樵诋?dāng)代語(yǔ)境下，一切服務(wù)于表達(dá)的途徑，都可以成立。
04.
跟「藝術(shù)攝影」學(xué)習(xí)，難么？
如果只是為了在「糖水片」長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)片段嘗試，不難。如果要完整實(shí)踐，并有作品，難。
從學(xué)習(xí)層面入手，這里想把「難」分為兩個(gè)維度。一個(gè)是技術(shù)實(shí)現(xiàn)層面，一個(gè)是圖像語(yǔ)言層面。我先粗略畫個(gè)坐標(biāo)系：
©KKM
我們可以看出實(shí)用攝影作品因?yàn)榫哂写_切的功能性，所以圖像語(yǔ)言都偏通俗，大伙兒一看都懂，所以分布比較偏左；糖水片更偏「容易讀懂」，所以更偏左；藝術(shù)攝影語(yǔ)言更多，分布更廣。以及可以看到經(jīng)常杠起來(lái)的現(xiàn)象：如「糖水片」可能比藝術(shù)攝影技術(shù)上更難實(shí)現(xiàn)，藝術(shù)攝影也可能比商業(yè)實(shí)用攝影更「直白」……
所以這也再次說(shuō)明：不是打好糖水照基礎(chǔ)「再去」學(xué)習(xí)藝術(shù)攝影，而取決于你的價(jià)值觀在這個(gè)坐標(biāo)系中覆蓋了多少。
商業(yè)攝影，從技術(shù)實(shí)現(xiàn)難度來(lái)說(shuō)，它難于許多藝術(shù)攝影
似乎在中國(guó)的基礎(chǔ)教育背景下，大家更自然會(huì)沿Y軸去突破「技術(shù)實(shí)現(xiàn)」層面，而非沿X軸去突破「圖像語(yǔ)言」層面。所以我們經(jīng)常看到：很多人用去到更遠(yuǎn)的奇特自然奇觀，用更復(fù)雜的后期技巧，更精致的服化道燈光等來(lái)突破困境（這里不是說(shuō)技術(shù)不重要，相反在職業(yè)的實(shí)用攝影中相當(dāng)重要），而不是從「想法」「動(dòng)機(jī)」「拍攝對(duì)象」「突畫面結(jié)構(gòu)」「表達(dá)邏輯」等層面出發(fā)來(lái)改變創(chuàng)作。
所以，「不拍糖水片，那應(yīng)該拍什么？」，如果要在坐標(biāo)系中描述的話——
以藝術(shù)攝影作為參考，
沿著X軸方向探索的新的圖像語(yǔ)言
你是技術(shù)不敏感的，無(wú)暇鉆研技術(shù)的人，那么就在I,VI區(qū)域創(chuàng)作，雖然有局限但也會(huì)樂(lè)在其中；你是技術(shù)敏感又樂(lè)于鉆研的人，也許可以cover全部區(qū)域，創(chuàng)作會(huì)更自由?？傊?，攻克糖水片的思維關(guān)鍵在于「橫向」發(fā)展，而非在技術(shù)層面「技術(shù)精鉆」。
為什么建議以藝術(shù)攝影作為參考？因?yàn)椤敢运囆g(shù)表達(dá)為目的」的圖像語(yǔ)言面相，真的比「以實(shí)際用途為目的」寬得多。關(guān)于審美光譜寬窄，可以在《為什么有的照片你「看不懂」？》《如何與「看不懂」的照片和平相處》文章中回顧。
05.
所以我要「搞藝術(shù)」嗎？
還有個(gè)問(wèn)題，你滿心歡喜「拓展圖像語(yǔ)言」，有可能得到的是這樣的評(píng)價(jià)：
首先我們要知道，上述評(píng)價(jià)就是大眾（也包括職業(yè)的實(shí)用攝影向從業(yè)者），他們也是正是實(shí)用攝影的受眾，他們的標(biāo)準(zhǔn)也是被實(shí)用攝影教化的。所以你遭到的非議只是因?yàn)樵S多人根本不知道「藝術(shù)攝影」評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，甚至都不知道「藝術(shù)攝影」的存在……而已。我當(dāng)然也無(wú)法一兩句話就告訴你這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但建議以「藝術(shù)攝影」作為老師，并不代表一個(gè)人就要成為藝術(shù)家要「搞藝術(shù)」，所以要可以給不同的人一些建議：
很在意大眾評(píng)價(jià)的人
如果自己很在意點(diǎn)贊，也很在意周圍人的評(píng)價(jià)，那么可能你***終還是會(huì)在「實(shí)用攝影」范疇（I、II區(qū)域）實(shí)踐，建議就是在圖像語(yǔ)言中尋找「熟悉的陌生感」，或者對(duì)標(biāo)一些雅俗共賞的藝術(shù)攝影師、橫跨在商業(yè)和藝術(shù)領(lǐng)域的人，如這些：
©上田義彥
©Viviane Sassen
©張克純
而閱讀涉獵區(qū)域則建議還是保持在全部區(qū)域（I-IV區(qū)域），這樣也可以開(kāi)拓視野，且跟上大眾不斷拓展的口味。上面的做法不會(huì)讓你的作品難以被普通受眾理解，但同時(shí)又能突破「糖水片」的禁錮。長(zhǎng)此以往也許你會(huì)成長(zhǎng)為視野開(kāi)闊的商業(yè)/新聞/報(bào)道攝影師。
不太在意大眾評(píng)價(jià)的人
你可以在自己技術(shù)能及的區(qū)域嘗試實(shí)踐，在你能理解的區(qū)域閱讀。
這不是阿Q精神，而是你允許自己有更多「試錯(cuò)空間」。你具備了勇氣、批判精神和獨(dú)立的創(chuàng)作思考。你也不是孤獨(dú)的，目前中國(guó)大眾的視覺(jué)審美經(jīng)驗(yàn)在逐步拓寬，藝術(shù)攝影受眾在逐步擴(kuò)大。當(dāng)然像原畫冊(cè)這樣的社群也越來(lái)越多。
這類人是***幸福的，因?yàn)樗麄兛梢院芮宄笇?dǎo)自己不是商業(yè)攝影師，也不為報(bào)社和媒體服務(wù)，更沒(méi)有宣傳任務(wù)，完全沒(méi)有理由去遵循實(shí)用攝影所定義的「正道」，而讓攝影回歸的基于自己的表達(dá)。
有更高追求的人
那么僅僅談?wù)摗付嘣埂笇拸V」就不夠了，而更多是基于廣泛學(xué)習(xí)的「收斂」。你需要更系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)項(xiàng)目創(chuàng)作，你需要為自己的作品補(bǔ)充更多技術(shù)知識(shí)、人文哲學(xué)歷史方面的修養(yǎng)。你的任何「離經(jīng)叛道」都需要語(yǔ)境支撐，你的構(gòu)思、策劃、拍攝、輸出、陳述以及整體創(chuàng)作脈絡(luò)都需要更專業(yè)的支持。
那么你應(yīng)該在其中找到任何一個(gè)區(qū)域來(lái)深入實(shí)踐，并用它實(shí)現(xiàn)自己的表達(dá)。
做到這些，也許你就可以說(shuō)自己在「搞藝術(shù)」了。
© Joel Sternfeld
-
總結(jié)
總而言之，不拍糖水片，你可以
-向「藝術(shù)攝影」學(xué)習(xí)；
-攻克「糖水片」關(guān)鍵在于打破僵化的圖像語(yǔ)言；
-改變對(duì)「藝術(shù)攝影」的刻板認(rèn)識(shí)，才能更好利用它學(xué)習(xí)；
-可以學(xué)習(xí)藝術(shù)攝影中「開(kāi)放」的可能性，而非「深?yuàn)W」的一面；
-向「藝術(shù)攝影」學(xué)習(xí)并非就是要成為藝術(shù)家，普通人也完全可以；
-更「新」的攝影語(yǔ)言可能會(huì)讓人不解；
-「熟悉的陌生感」有利于在避免不解的過(guò)程中尋找突破；
-無(wú)論何種目的都建議在全部光譜中涉獵閱讀藝術(shù)攝影作品
……
要討論的問(wèn)題還有很多，不可能一次性說(shuō)完，以后我們接著幫助普通攝影愛(ài)好者「進(jìn)入藝術(shù)」。
-END-
