《給十五歲的自己》 作者：Bazzi（劉緒）
靈感來源：
青春是一首美麗的詩。十五歲的我們在懵懂中踏進(jìn)了青春的門檻。那時(shí)的我們擁有對一份信念的執(zhí)著，對未來的渴望。那時(shí)的我們清如一杯水，彼此純凈透明。而現(xiàn)在的我們是否還會保持著那份最初的自己呢？這就是我為什么要寫給自己，因?yàn)槲蚁Ｍ约翰灰涀畛醯哪莻€(gè)我。十年一輪回，希望下一個(gè)十年，自己依舊擁有一顆十五歲的心！也很感謝十五歲的自己，就是因?yàn)楫?dāng)初的勇敢和倔強(qiáng)，才擁有現(xiàn)在一個(gè)篤定執(zhí)著努力的自己。
創(chuàng)作主題：
這組作品雖然只有三張但是卻是我心里最喜歡的，因?yàn)樗俏宜徒o自己的禮物，也是送給自己逝去的青春的禮物，同時(shí)它也見證了我的成長。第一張表現(xiàn)的是十五歲的自己和現(xiàn)在的自己的對話，十五歲的自己背后長著一顆大樹，表現(xiàn)的是那時(shí)對于夢想的追逐即使?jié)M身傷痕也不言棄。而現(xiàn)在的自己手里拿著一顆嫩綠的樹苗，它代表了曾經(jīng)的那份純真與執(zhí)著，也代表了希望。同時(shí)也告訴自己這份純真與執(zhí)著在經(jīng)歷了十幾年的滄桑變革它依舊被我們共同守護(hù)著。
第二張表現(xiàn)的是自己的成長過程，現(xiàn)在的自己回顧來時(shí)的路，經(jīng)歷了**、高考，經(jīng)歷了人情世故，那顆小樹在慢慢成長。
第三張表現(xiàn)的是現(xiàn)在的自己，經(jīng)過漫長的十幾年，自己終于成為一個(gè)站在講臺上篤定執(zhí)著的自己。而這一切都要感謝當(dāng)初的自己，同時(shí)也在不斷的提醒自己不要忘記自己的初衷。
創(chuàng)作過程：
首先是自己有了這樣的創(chuàng)作想法，同模特進(jìn)行溝通之后我們就去拍攝了。拍攝過程也不復(fù)雜都是模特在白色背景墻下完成的，然后經(jīng)過后期的合成。
后期創(chuàng)作：
這組選擇的圖片素材比較多，也花費(fèi)了不少心思，選擇過程是為我創(chuàng)作想法服務(wù)的。這組采用的是白色偏灰的基調(diào)，一個(gè)是體現(xiàn)了自己的創(chuàng)作主題，二是想體現(xiàn)一種畫意。
創(chuàng)作中的困難與克服：
起初想的是選擇一些固定的場景進(jìn)行拍攝的，但是拍完之后覺得和自己心里想法不太相符，所以在決定如何才能去表現(xiàn)自己想法的時(shí)候遇到瓶頸。最后通過前期與后期相結(jié)合的方式解決。
請向觀者提出一個(gè)問題：
看了這組圖，大家有沒有也想起那個(gè)最初的自己呢？
