每個(gè)人生都會(huì)有很多**次。**次微笑，**次抬頭，**次坐立，**次爬行，**次行走，**次喊爸爸……因?yàn)楹芏嗪芏嗟?*次，讓小朋友發(fā)現(xiàn)未知的事物，努力又冒險(xiǎn)的長(zhǎng)大。
那么，**次吃西瓜又是一種怎樣的體驗(yàn)？把西瓜放到地臺(tái)上，喬喬好奇又警惕的慢慢靠近。一會(huì)小心翼翼的摸一摸，一會(huì)又樂(lè)呵呵的拍一拍。它好像一個(gè)大皮球呀，可是皮球沒(méi)有這么重呢。我告訴喬喬：“這個(gè)圓圓的大大的是西瓜、不是冬瓜、不是南瓜……”她一臉茫然，表情滑稽極了。把西瓜切開時(shí)，喬喬驚訝的大叫了起來(lái)，原來(lái)綠色果皮里包裹著大紅色的果肉啊。她拿起勺子挖了一小口認(rèn)真的舔了舔，先是張開嘴巴瞪大了眼睛，瞬間又嘴角翹起把眼睛瞇成了一條縫……西瓜真是太好吃啦！
我看著喬喬天真無(wú)邪的表情心里暖暖的。原來(lái)，一個(gè)西瓜就可以是幸福之味。
――心得――
寧?kù)o的清晨、愜意的午后，在窗邊、地板、餐桌，屋里屋外的各種角落，隨手記錄小朋友輕松快樂(lè)的日常生活，簡(jiǎn)單又幸福。
攝影的意義有很多，而“記錄”無(wú)疑是其中*重要的意義之一。很多照片是為了記錄時(shí)事熱點(diǎn)、記錄歷史建筑、記錄瀕危動(dòng)物、記錄即將消失的自然風(fēng)貌。這種類型的作品具有歷史文獻(xiàn)價(jià)值，幾十年或上百年之后，其中的佼佼者甚至?xí)惠d入史冊(cè)。而它們的拍攝者，也會(huì)成為當(dāng)之無(wú)愧的偉大攝影家。
我在仰望宗師項(xiàng)背的同時(shí)，也會(huì)思考關(guān)于自己攝影的意義。往往那些看似平凡普通的日常，反而會(huì)擊中內(nèi)心深處。用眼睛和心靈去捕捉到的那些畫面，比任何攝影技巧都更能獲得溫情的感受。我沒(méi)有宏偉的追求，也沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想。只是作為一個(gè)父親，用自己的方式陪伴她長(zhǎng)大?；蛟S愿望非常渺小，但我很幸福。
日常類拍攝可以相對(duì)隨性，不用特別準(zhǔn)備服裝和道具，不用定義構(gòu)思拍攝主題，不用特別在意構(gòu)圖。拍攝地點(diǎn)可以是戶外，也可以是室內(nèi)；可以是公園長(zhǎng)凳，也可以是客廳沙發(fā)；可以是綠色草地，也可以是木質(zhì)地板；可以是干凈墻壁，也可以是凌亂臥室……這些平凡和真實(shí)，隱含著生活的痕跡。
五月的上海，天氣已悄然悶熱起來(lái)，暖風(fēng)吹過(guò)時(shí)都可以感受到夏天的味道。家里買了一個(gè)西瓜，喬喬還以為是個(gè)大皮球，爬過(guò)來(lái)拍拍打打，抱在懷里不肯放手。看著她與西瓜親密無(wú)間的樣子，忍不住拿起相機(jī)記錄下這個(gè)時(shí)刻。
這時(shí)的喬喬才一歲出頭，尚不會(huì)獨(dú)立行走，坐姿倒是非常穩(wěn)固。在窗邊地臺(tái)上玩耍時(shí)，室外的陽(yáng)光很強(qiáng)，好在窗紗過(guò)濾了大部分生硬的光線，使得室內(nèi)光線較為柔和，并沒(méi)有在喬喬身上留下明顯的陰影。不過(guò)由于室內(nèi)外的光比太大，在確保拍攝主體足夠亮度的基礎(chǔ)上，作為背景的窗戶已經(jīng)全部曝光過(guò)度，失去了所有細(xì)節(jié)。
從攝影的角度來(lái)看，這些照片違反了很多拍攝的基本原則，比如寧缺勿曝，比如主體與背景明暗關(guān)系的處理，可以說(shuō)是一組比較失敗的片子。即使從我慣用的高曝光拍攝角度來(lái)看，背景區(qū)域也已經(jīng)曝光過(guò)度。其實(shí)避免這種情況出現(xiàn)的方法有很多，我們可以利用外置閃光設(shè)備，或者反光介質(zhì)來(lái)提亮前景，也可用“自動(dòng)包圍曝光模式”拍攝，再通過(guò)后期制作出前景背景亮度適中的照片。
不過(guò)小朋友對(duì)于新鮮事物的好奇感非常短暫，如果在這個(gè)時(shí)候顧慮太多，有可能損失掉很多精彩的瞬間。反正打動(dòng)我的不是背景光，也不是前景色，又何必在意那么多呢。
我一直以為漢代擊鼓說(shuō)唱陶俑的形態(tài)，是一種藝術(shù)夸張的表現(xiàn)形式。直到看到喬喬的動(dòng)作，讓我明白原來(lái)藝術(shù)的確來(lái)源于生活。如果不是親眼所見(jiàn)，實(shí)在很難想象坐姿筆直的情況下，可以如此自然輕松的完成抬腿翹腳動(dòng)作。
或許年幼時(shí)我們也可以毫無(wú)難度的完成，但那個(gè)場(chǎng)景并沒(méi)有留存在記憶中。不過(guò)喬喬肯定沒(méi)有這個(gè)遺憾，我已為她記錄下這個(gè)“輝煌”的瞬間。
日常生活中有許多值得記錄的時(shí)刻，想要成功抓拍到這些稍縱即逝的瞬間，要做到善于觀察。對(duì)于被拍攝對(duì)象表情和動(dòng)作有一定的預(yù)判力。
小朋友不像大人有自控力，更多時(shí)候是活潑好動(dòng)鬼馬精靈。即使知道在拍照，也總是不安于現(xiàn)狀。這就更加要求前期做好準(zhǔn)備，在精彩時(shí)刻來(lái)臨時(shí)立即進(jìn)行抓拍。
但切記不要盲目拍攝，更不要把希望寄托在以數(shù)量取勝，認(rèn)為從數(shù)十張乃至上百?gòu)堈掌锌偰苓x出滿意的作品。這類碰運(yùn)氣式的拍攝方式，非常容易錯(cuò)過(guò)*精彩的部分。得到了大量的廢片不說(shuō)，遇到真正值得抓拍的瞬間，由于準(zhǔn)備不充分可能會(huì)出現(xiàn)對(duì)焦不準(zhǔn)，畫面模糊；或者構(gòu)圖不夠理想，本來(lái)適合拍全身結(jié)果只抓到了半身等等各種遺憾的情況。這樣的照片即使再多，也只會(huì)徒增惋惜。
單一的環(huán)境中拍攝，除了通過(guò)變換視角來(lái)豐富構(gòu)圖，也可以讓小朋友嘗試一些新事物獲取更多好玩的動(dòng)作神態(tài)，這樣就會(huì)使得整組照片簡(jiǎn)單卻不會(huì)乏味。
之前一直擔(dān)心小孩子消化系統(tǒng)不健全，很多東西不敢給她吃。這次終于放開束縛，喬喬嘗到了西瓜的味道。非常好奇小朋友**次吃西瓜會(huì)是什么表情，喜悅？疑惑？驚奇？換一種拍攝角度，能夠更好的展現(xiàn)面部表情。
利用24廣角，斜上45度近距離俯拍，清晰準(zhǔn)確的抓住表情。廣角畸變帶來(lái)的邊緣拉伸效果，增強(qiáng)了照片的童趣和感染力。將視覺(jué)焦點(diǎn)定義在面部眼睛的方位，略顯夸張的中心發(fā)散效果凸顯出畫面線性透視感，以此更好的突出主體強(qiáng)調(diào)出面部特寫。
一張好作品需要講究的地方很多，主體內(nèi)容、細(xì)節(jié)變化、明暗關(guān)系、甚至象征意義等等。但在日常的拍攝中，能夠記錄下那些令我們歡樂(lè)、欣喜、幸福的瞬間，并且在今后漫長(zhǎng)歲月中依然會(huì)為這些回憶而感動(dòng)，我覺(jué)得這才是日常攝影的真正意義。
