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一顆西瓜能拍出怎樣的兒童寫真

2018-09-04發(fā)布     轉(zhuǎn)載自:攝影巴士     上傳用戶:無(wú)色生心

  每個(gè)人生都會(huì)有很多**次。**次微笑,**次抬頭,**次坐立,**次爬行,**次行走,**次喊爸爸……因?yàn)楹芏嗪芏嗟?*次,讓小朋友發(fā)現(xiàn)未知的事物,努力又冒險(xiǎn)的長(zhǎng)大。

  那么,**次吃西瓜又是一種怎樣的體驗(yàn)?把西瓜放到地臺(tái)上,喬喬好奇又警惕的慢慢靠近。一會(huì)小心翼翼的摸一摸,一會(huì)又樂(lè)呵呵的拍一拍。它好像一個(gè)大皮球呀,可是皮球沒(méi)有這么重呢。我告訴喬喬:“這個(gè)圓圓的大大的是西瓜、不是冬瓜、不是南瓜……”她一臉茫然,表情滑稽極了。把西瓜切開時(shí),喬喬驚訝的大叫了起來(lái),原來(lái)綠色果皮里包裹著大紅色的果肉啊。她拿起勺子挖了一小口認(rèn)真的舔了舔,先是張開嘴巴瞪大了眼睛,瞬間又嘴角翹起把眼睛瞇成了一條縫……西瓜真是太好吃啦!


一顆西瓜能拍出怎樣的兒童寫真

  我看著喬喬天真無(wú)邪的表情心里暖暖的。原來(lái),一個(gè)西瓜就可以是幸福之味。

  ――心得――

  寧?kù)o的清晨、愜意的午后,在窗邊、地板、餐桌,屋里屋外的各種角落,隨手記錄小朋友輕松快樂(lè)的日常生活,簡(jiǎn)單又幸福。
 

一顆西瓜能拍出怎樣的兒童寫真

  攝影的意義有很多,而“記錄”無(wú)疑是其中*重要的意義之一。很多照片是為了記錄時(shí)事熱點(diǎn)、記錄歷史建筑、記錄瀕危動(dòng)物、記錄即將消失的自然風(fēng)貌。這種類型的作品具有歷史文獻(xiàn)價(jià)值,幾十年或上百年之后,其中的佼佼者甚至?xí)惠d入史冊(cè)。而它們的拍攝者,也會(huì)成為當(dāng)之無(wú)愧的偉大攝影家。

  我在仰望宗師項(xiàng)背的同時(shí),也會(huì)思考關(guān)于自己攝影的意義。往往那些看似平凡普通的日常,反而會(huì)擊中內(nèi)心深處。用眼睛和心靈去捕捉到的那些畫面,比任何攝影技巧都更能獲得溫情的感受。我沒(méi)有宏偉的追求,也沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想。只是作為一個(gè)父親,用自己的方式陪伴她長(zhǎng)大?;蛟S愿望非常渺小,但我很幸福。


一顆西瓜能拍出怎樣的兒童寫真

  日常類拍攝可以相對(duì)隨性,不用特別準(zhǔn)備服裝和道具,不用定義構(gòu)思拍攝主題,不用特別在意構(gòu)圖。拍攝地點(diǎn)可以是戶外,也可以是室內(nèi);可以是公園長(zhǎng)凳,也可以是客廳沙發(fā);可以是綠色草地,也可以是木質(zhì)地板;可以是干凈墻壁,也可以是凌亂臥室……這些平凡和真實(shí),隱含著生活的痕跡。

  五月的上海,天氣已悄然悶熱起來(lái),暖風(fēng)吹過(guò)時(shí)都可以感受到夏天的味道。家里買了一個(gè)西瓜,喬喬還以為是個(gè)大皮球,爬過(guò)來(lái)拍拍打打,抱在懷里不肯放手。看著她與西瓜親密無(wú)間的樣子,忍不住拿起相機(jī)記錄下這個(gè)時(shí)刻。
 

一顆西瓜能拍出怎樣的兒童寫真

  這時(shí)的喬喬才一歲出頭,尚不會(huì)獨(dú)立行走,坐姿倒是非常穩(wěn)固。在窗邊地臺(tái)上玩耍時(shí),室外的陽(yáng)光很強(qiáng),好在窗紗過(guò)濾了大部分生硬的光線,使得室內(nèi)光線較為柔和,并沒(méi)有在喬喬身上留下明顯的陰影。不過(guò)由于室內(nèi)外的光比太大,在確保拍攝主體足夠亮度的基礎(chǔ)上,作為背景的窗戶已經(jīng)全部曝光過(guò)度,失去了所有細(xì)節(jié)。

  從攝影的角度來(lái)看,這些照片違反了很多拍攝的基本原則,比如寧缺勿曝,比如主體與背景明暗關(guān)系的處理,可以說(shuō)是一組比較失敗的片子。即使從我慣用的高曝光拍攝角度來(lái)看,背景區(qū)域也已經(jīng)曝光過(guò)度。其實(shí)避免這種情況出現(xiàn)的方法有很多,我們可以利用外置閃光設(shè)備,或者反光介質(zhì)來(lái)提亮前景,也可用“自動(dòng)包圍曝光模式”拍攝,再通過(guò)后期制作出前景背景亮度適中的照片。
 

一顆西瓜能拍出怎樣的兒童寫真

  不過(guò)小朋友對(duì)于新鮮事物的好奇感非常短暫,如果在這個(gè)時(shí)候顧慮太多,有可能損失掉很多精彩的瞬間。反正打動(dòng)我的不是背景光,也不是前景色,又何必在意那么多呢。

  我一直以為漢代擊鼓說(shuō)唱陶俑的形態(tài),是一種藝術(shù)夸張的表現(xiàn)形式。直到看到喬喬的動(dòng)作,讓我明白原來(lái)藝術(shù)的確來(lái)源于生活。如果不是親眼所見(jiàn),實(shí)在很難想象坐姿筆直的情況下,可以如此自然輕松的完成抬腿翹腳動(dòng)作。
或許年幼時(shí)我們也可以毫無(wú)難度的完成,但那個(gè)場(chǎng)景并沒(méi)有留存在記憶中。不過(guò)喬喬肯定沒(méi)有這個(gè)遺憾,我已為她記錄下這個(gè)“輝煌”的瞬間。
 

一顆西瓜能拍出怎樣的兒童寫真

  日常生活中有許多值得記錄的時(shí)刻,想要成功抓拍到這些稍縱即逝的瞬間,要做到善于觀察。對(duì)于被拍攝對(duì)象表情和動(dòng)作有一定的預(yù)判力。

  小朋友不像大人有自控力,更多時(shí)候是活潑好動(dòng)鬼馬精靈。即使知道在拍照,也總是不安于現(xiàn)狀。這就更加要求前期做好準(zhǔn)備,在精彩時(shí)刻來(lái)臨時(shí)立即進(jìn)行抓拍。

  但切記不要盲目拍攝,更不要把希望寄托在以數(shù)量取勝,認(rèn)為從數(shù)十張乃至上百?gòu)堈掌锌偰苓x出滿意的作品。這類碰運(yùn)氣式的拍攝方式,非常容易錯(cuò)過(guò)*精彩的部分。得到了大量的廢片不說(shuō),遇到真正值得抓拍的瞬間,由于準(zhǔn)備不充分可能會(huì)出現(xiàn)對(duì)焦不準(zhǔn),畫面模糊;或者構(gòu)圖不夠理想,本來(lái)適合拍全身結(jié)果只抓到了半身等等各種遺憾的情況。這樣的照片即使再多,也只會(huì)徒增惋惜。


一顆西瓜能拍出怎樣的兒童寫真

  單一的環(huán)境中拍攝,除了通過(guò)變換視角來(lái)豐富構(gòu)圖,也可以讓小朋友嘗試一些新事物獲取更多好玩的動(dòng)作神態(tài),這樣就會(huì)使得整組照片簡(jiǎn)單卻不會(huì)乏味。

  之前一直擔(dān)心小孩子消化系統(tǒng)不健全,很多東西不敢給她吃。這次終于放開束縛,喬喬嘗到了西瓜的味道。非常好奇小朋友**次吃西瓜會(huì)是什么表情,喜悅?疑惑?驚奇?換一種拍攝角度,能夠更好的展現(xiàn)面部表情。
利用24廣角,斜上45度近距離俯拍,清晰準(zhǔn)確的抓住表情。廣角畸變帶來(lái)的邊緣拉伸效果,增強(qiáng)了照片的童趣和感染力。將視覺(jué)焦點(diǎn)定義在面部眼睛的方位,略顯夸張的中心發(fā)散效果凸顯出畫面線性透視感,以此更好的突出主體強(qiáng)調(diào)出面部特寫。
 

一顆西瓜能拍出怎樣的兒童寫真

  一張好作品需要講究的地方很多,主體內(nèi)容、細(xì)節(jié)變化、明暗關(guān)系、甚至象征意義等等。但在日常的拍攝中,能夠記錄下那些令我們歡樂(lè)、欣喜、幸福的瞬間,并且在今后漫長(zhǎng)歲月中依然會(huì)為這些回憶而感動(dòng),我覺(jué)得這才是日常攝影的真正意義。
 

一顆西瓜能拍出怎樣的兒童寫真
 

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