說起兒童攝影師朱海，大家對他的評價是：他的照片很另類，跟別人家的不太一樣，沒想到還能這樣給孩子拍照！
光圈f/9，曝光時間1/160s，ISO-100
光圈f/10，曝光時間1/160s，ISO-100
光圈f/10，曝光時間1/160s，ISO-100
朱海是***兒童人像攝影師，也是佳能印像創(chuàng)作坊簽約講師，80后中國兒童攝影風(fēng)格代表性人物，“那會兒 STUDIO”創(chuàng)始人之一。曾榮獲第七屆中國人像攝影十杰稱號，在業(yè)內(nèi)享有較高的知名度。
朱海
和大多數(shù)色調(diào)輕暖，布景豐富的兒童攝影作品不同，朱海鏡頭下的照片，風(fēng)格簡約大氣，很少見到可愛軟萌的元素，但卻更凸顯童真。乍見之下，能立刻抓住觀眾的眼球；駐足端詳，又有情感在畫面中涌動。
光圈f/7.1，曝光時間1/160s，ISO-100
能做到如此顛覆與獨到，兒童攝影師朱海，有自己的守望和堅持。
堅守之一：兒童攝影也要拍出靈魂
在朱?？磥恚宋锏那榫w就是照片的靈魂。
朱海老師工作室一角
為孩子拍照遠比拍攝大人要難得多，因為孩子的真實情緒不是調(diào)動起來或配合出來的。所以，只在相機后面讓寶貝沖著鏡頭“笑一笑”、“樂一個”，很少能拍出有靈魂的照片。反之，還是讓孩子們放松地去做自己的事情吧，把主動權(quán)交給他們；而攝影師要做的，就是發(fā)現(xiàn)孩子本真的個性，抓住機會，捕捉那一刻的精彩。“孩子在鏡頭前面越感到舒服，拍攝出來的神態(tài)就越輕松自然，你才有可能拍出‘真’的孩子。”朱海說。
至于如何才能讓孩子在相機前放松，朱海也給了一些建議：譬如讓他們來體驗一下攝影師的工作，前期先和孩子們熱絡(luò)起來，讓他們覺得，原來鏡頭專門對著自己也沒什么可怕，這個叔叔是我的朋友，我在這里玩得很開心。有了前期的這些鋪墊，拍攝會更容易一些。
朱海老師工作室
堅守之二：化繁為簡，善用光影
很多兒童攝影會營造出一種溫馨甜美的夢幻意境或童話世界，寶貝們看起來清一色的玉雪可愛。漂亮是漂亮，總覺得少了那么些差異化和獨特性，而朱海相機下的孩子們，眼神靈動，表情鮮活，具有很強的表現(xiàn)力。對比起來，可以歸納為兩個關(guān)鍵，一是用光，二是做減法。
光圈f/11，曝光時間1/160s，ISO-100
朱海作品中的用光都很“硬“——光比盡可能大，明暗交界盡可能清晰?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)了嗎？這樣反而襯托出孩童特有的柔和可愛的線條，和“肉嘟嘟”的機靈勁兒。因此，如何利用聚焦的光源，找到孩子身上的獨特特質(zhì)，正是成功把“硬光”應(yīng)用在兒童身上的技巧所在。想要達到理想效果，朱海在入行之初，也經(jīng)歷過無數(shù)的刻苦訓(xùn)練。他會從網(wǎng)上找大量的照片來看，或是去圖書大廈看攝影作品，看到好的作品就研究別人怎樣用的光，不懂的就去問。到后來能達到一種水平，照著找來的照片，就能拍出一模一樣的光影效果。“都是堅持訓(xùn)練出來的”朱海說。
同時朱海也提醒：模仿的同時，注意培養(yǎng)出屬于自己的美學(xué)體系，以避免盲目跟風(fēng)式，才能打造屬于自己的獨特語言。
朱海老師現(xiàn)場實拍
在構(gòu)建畫面時，可以多想想，如何做減法，而不是加法。這個道具的意義是什么？能不能拿掉？如果一定需要出現(xiàn)在畫面中，能用1個表達出來，就堅決不用2個。這樣你便會得到一幅“簡潔而有力”的作品，它只有一個目的：表達出被拍者的精神內(nèi)涵。這樣的作品，往往特別禁得起時間的考驗，不會因為歲月流逝、時尚的變遷而折舊。在朱海自己看來，好的兒童攝影作品是簡潔的，經(jīng)典的，充滿“愛”的。
朱海老師現(xiàn)場分享拍攝技巧
堅守之三：破繭成蝶的***一步
在朱海眼里，攝影的***一關(guān)不是修圖，而是輸出。因為作品*終呈現(xiàn)的載體還是紙張。打印速度、耗材是一方面，輸出質(zhì)量也是另一個很重要的衡量指標。尤其以黑白色調(diào)為主的作品，灰度的層次表達非?？简灤蛴C的品質(zhì)。
如果把攝影作品看作故事本身，打印機的好壞就如同講故事者的表達水平。“再好的攝影作品如果沒有一個***的演繹者，也無法充分完整地表達出原有的精彩。”
做減法，善發(fā)現(xiàn)，有固執(zhí)。在這個靜待花開的過程中，朱海用自己的守望與堅持，在兒童攝影領(lǐng)域定位出了一個很好的狀態(tài)，讓真·兒童定格為一種真實生動的永恒存在。
