既然如此,作品是否經(jīng)典并不是最重要的。我認(rèn)為時(shí)尚元素與經(jīng)典元素的相加是當(dāng)下值得我們思考的問(wèn)題。攝影創(chuàng)作也要與時(shí)俱進(jìn)。其實(shí),如果用辯證的眼光看待當(dāng)下的藝術(shù)商品市場(chǎng),主流的內(nèi)容還是時(shí)尚,經(jīng)典的元素應(yīng)該扮演后臺(tái)的角色。其實(shí),經(jīng)典和時(shí)尚總是交替互補(bǔ)前行的,兩者帶動(dòng)著流行趨勢(shì)的發(fā)展。經(jīng)典是經(jīng)久的代言,而時(shí)尚與**和流行為伍。我們崇尚經(jīng)典,同時(shí)不要忽略時(shí)尚的存在。
黑光網(wǎng):現(xiàn)在的你是否仍舊“在路上”?已經(jīng)為兒童攝影行業(yè)貢獻(xiàn)了熱血與青春,接下來(lái)的目標(biāo)是什么呢?
是的,至今我依然行進(jìn)在兒童攝影的半山坡。因?yàn)橹挥猩掀虏攀怯昧Φ男谐蹋绻粋€(gè)人感到自己很輕松無(wú)事可做或者無(wú)所事事那一定在走下坡路。
在這個(gè)行業(yè)里貢獻(xiàn)談不上,因?yàn)楸緛?lái)自己就喜歡這個(gè)行業(yè),在這里獲取了很多快樂(lè)與精神財(cái)富,是這個(gè)行業(yè)和行業(yè)里的人讓我覺得幸福。我對(duì)未來(lái)沒(méi)有什么很高的奢求,只想在有限的條件下繼續(xù)兒童攝影教育和培訓(xùn)。當(dāng)然更希望培養(yǎng)一些對(duì)社會(huì)、對(duì)行業(yè)以及個(gè)人有價(jià)值的人才。也希望自己能為社會(huì)和企業(yè)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
眼下的目標(biāo)還要立足于行業(yè)的發(fā)展看目標(biāo),因?yàn)槲覀兯龅囊磺惺虑槎际菫橐痪€的商業(yè)化進(jìn)程服務(wù)。教育和培訓(xùn)在商業(yè)化實(shí)踐活動(dòng)的地位比較被動(dòng),這是中國(guó)教育與市場(chǎng)行為不接軌的特色。如果要實(shí)現(xiàn)比較理想的事業(yè)目標(biāo),首先要建立一個(gè)比較系統(tǒng)化的教育及培訓(xùn)體系,這個(gè)體系應(yīng)該具備完整和專業(yè)的師資隊(duì)伍,另外要具備實(shí)戰(zhàn)和理論系統(tǒng)一體化的培訓(xùn)方案。當(dāng)然,在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下更應(yīng)該完善教育培訓(xùn)與市場(chǎng)直接接軌的操作方法,也就是產(chǎn)品(培訓(xùn))為營(yíng)銷服務(wù),營(yíng)銷為提升資產(chǎn)質(zhì)量服務(wù),資產(chǎn)質(zhì)量為品牌服務(wù)。如何使自己的產(chǎn)品在行業(yè)中占有主動(dòng)地位,我認(rèn)為這是我接下來(lái)要做的首要目標(biāo)。
黑光網(wǎng):你在兒童攝影師的培訓(xùn)方面頗有經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你談一下兒童攝影師最重要的是什么?對(duì)于學(xué)員的培訓(xùn),你更側(cè)重于什么?
攝影師分為幾種類型,一種是以事業(yè)為主要目的;另一種是以賺錢為目的;還有一種純粹為藝術(shù)獻(xiàn)身的。在方向性選擇上培養(yǎng)攝影師是比較復(fù)雜的。我自己認(rèn)為就目前商品化社會(huì)形態(tài)而言,注重賺錢為目的的攝影師所占比重比較大,為藝術(shù)獻(xiàn)身的人越來(lái)越少了,甚至***。
所以,我比較注重商業(yè)實(shí)戰(zhàn)性技術(shù)培訓(xùn),同時(shí)建立他們的商業(yè)與技術(shù)結(jié)合的綜合價(jià)值觀。當(dāng)然,我也很注重?cái)z影師的職業(yè)道德觀念培養(yǎng),否則攝影師的一切創(chuàng)作來(lái)源將會(huì)蒼白無(wú)力。一個(gè)專業(yè)兒童攝影師除專業(yè)知識(shí)和技能之外,更加重要的應(yīng)該具備專注和敬業(yè)精神。不僅要學(xué)會(huì)與人溝通的方法,而且要掌握與各種類型的家長(zhǎng)和孩子溝通的技巧。如果兒童攝影師不能與孩子無(wú)界限接觸,很難表現(xiàn)和記錄他們最真實(shí)和最感人的瞬間。
除此以外,兒童攝影師應(yīng)該注重培養(yǎng)專業(yè)的眼光和眼力。最終決定攝影師作品高度的就是自身觀察物象的經(jīng)驗(yàn) —— 眼力和眼光。