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大師實(shí)例圖片解析 教你拍出好照片(六)

2013-06-18發(fā)布     轉(zhuǎn)載自:POCO     上傳用戶:happy老男孩

大師實(shí)例圖片解析 教你拍出好照片(六)
“六一”快樂流光 作者:ˊSeed leaf EXIF數(shù)據(jù):  相機(jī):Canon EOS 5D Mark II  鏡頭:70-200mm F2.8 L IS II USM  光圈:F2.8  快門:1/400  焦距:88mm  ISO:100

  一、拍攝風(fēng)格

  兒童節(jié)的到來是孩子期盼的節(jié)日,這時在我的腦海中,一直浮現(xiàn)著一個很幼稚的想法!就是回到屬于我的童真時代,那種無憂無慮的生活是我最向往的,童年的天真,單純,幼稚,可愛,率直,童年的一切一切 都是那么的美好!想到這里,靈感就想創(chuàng)作一組最真實(shí)的童真,因為想到孩子們的表現(xiàn)是最真實(shí)的,她們不會做作,不會刻意去擺姿態(tài),不會特意去做些表情,孩子的世界就是快快樂樂的,拍攝的想法捕抓孩子 最真實(shí)快樂的一面!

  二、場地取景

  選擇了廣州百萬葵園,那里有游樂場嬉戲玩耍,孩子們最喜歡了,在此更容易捕抓拍孩子最快樂的一刻。 取景,選擇了一只很大的喜洋洋,小孩子什么都不記得,就知道喜洋洋的存在,因為在童真的世界誰沒看 過這個卡通片呢,想到這里,拍攝構(gòu)思,就想到這么大一個喜洋洋,和孩子有個對比,拍攝出來令畫面有 趣,更令孩子有個新鮮感。

  三、營造雙胞胎效果

  孩子的互動靈活,表情動作多,當(dāng)時想法,想把孩子互動過程拍攝下來,就營造出雙胞胎效果,拍攝方法 ,首先取景構(gòu)圖,以喜洋洋為中心,然后固定位置不動,最好就用上腳架固定最好,因為固定畫面中都是 相同的場景,然后開啟連拍功能,抓拍孩子的動作,表情,走動,連續(xù)接快門數(shù)多張!最后找出兩張適合 的,后期合并在一起,再運(yùn)用PS處理按細(xì)節(jié),也可以把孩子摳圖出來放在相同的畫面中!作品就這樣完成了!

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