爺爺破舊的收音機(jī)里播放著歡快的歌謠：“小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微……”喬喬歡快地一邊跟著哼唱，一邊晃動(dòng)小腦袋，一邊扭動(dòng)著小屁股，而我的思緒也隨著旋律飄到了千里之外。
那年暑假，大概十一二歲的年紀(jì)，爸爸出差順帶捎上了我。我們趁著落潮趕到了海邊，這是我***次看見大海。海風(fēng)捎帶著一縷咸味，夾雜著一絲魚腥；蔚藍(lán)的海水拍打著潔白的浪花，時(shí)而盛開，時(shí)而飄散。我們趕小海去巖石礁上拾小海貨，捉螃蟹、拾貝殼、撿海螺、起海蠣子、挖?？?，還有各種不知名的海菜。后來我長大了，看過更廣闊碧波蕩漾的海洋，可在記憶中，那片小小的海灘是我見過***美麗的地方。
就在這個(gè)夏天，我也想帶著喬喬一起去看看海。
心得
有人說，旅行的意義是尋找和豐盈生命的體驗(yàn)，是我們走過的路和愛過的人。帶著小朋友一起去看高山、看大海、看平原、看沙漠……把這些美妙的體驗(yàn)珍藏，他們在未來一定可以感受到來自旅行的饋贈(zèng)。
帶小朋友旅拍，準(zhǔn)備的時(shí)間和事項(xiàng)遠(yuǎn)比拍攝過程多而煩瑣，這些功課卻又是前提和基礎(chǔ)?？紤]到喬喬年紀(jì)尚幼，于是選擇了離上海較近的海島作為觀海地，方便輕松游玩。旅行前需要準(zhǔn)備好證件、錢和卡、藥品及生活用品；海邊必備防曬霜、帽子、傘；為小朋友多備些換洗衣物，色彩可以是亮眼的黃色和橙色，也可以是溫和的藍(lán)色和活潑的混色；帶上小桶和鏟子或在海邊購買，一起去體驗(yàn)趕海的樂趣，還能作為拍攝道具。
本次行程中***重要的裝備就是相機(jī)，如果力氣夠，可以多帶鏡頭，多備一張存儲(chǔ)卡和電池。拍攝時(shí)需要好好愛護(hù)，濕氣、海水、沙子統(tǒng)統(tǒng)都是數(shù)碼產(chǎn)品的大敵。
7月初的海島空氣清新。全家在下午4 點(diǎn)半左右出行，一方面避開灼熱的陽光，一方面錯(cuò)開大量的游客。文剩余零零散散的客流，大多聚集在海灘觀景平臺(tái)的方位。雖然這里是視角***好的區(qū)域，可稍不留神就會(huì)拍成到此一游的照片。于是我另辟蹊徑，來到沙灘側(cè)邊，這里是打漁項(xiàng)目的小港，活動(dòng)結(jié)束后人們均返程。
大海雖不太清透，但呈灰藍(lán)色彩，也有別樣美感，沙灘米黃色的沙粒較大，也還算松軟，遠(yuǎn)處墨綠色的山巒連綿起伏，雖不壯觀也算賞心銳目。
***次看見大海的喬喬有點(diǎn)膽怯，又有點(diǎn)興奮，我明顯感覺到小朋友的情緒波動(dòng)，便沒有急于拍攝。在前半個(gè)小時(shí)我們和喬喬一起活動(dòng)，同時(shí)灌輸了安全方面的知識(shí)。在她情緒穩(wěn)定進(jìn)入玩耍狀態(tài)時(shí)，我才默默退到一旁。不要認(rèn)為這些是在浪費(fèi)時(shí)間，如果不進(jìn)行安撫和引導(dǎo)，之后很可能出現(xiàn)恐慌哭鬧，或者毫無意識(shí)地進(jìn)行冒失嘗試，這些都是影響拍攝的因素，不提前防范甚至?xí)l(fā)生不可控的危險(xiǎn)。
不要認(rèn)為這些是在浪費(fèi)時(shí)間，如果不進(jìn)行安撫和引導(dǎo)，之后很可能出現(xiàn)恐慌哭鬧，或者毫無意識(shí)地進(jìn)行冒失嘗試，這些都是影響拍攝的因素，不提前防范甚至?xí)l(fā)生不可控的危險(xiǎn)。
在海邊拍照，理所當(dāng)然遼闊的海洋是***好的背景。小朋友身形嬌小，不能像對待成人那樣通過高位拍攝去體現(xiàn)人景交匯感。我當(dāng)時(shí)所處的位置與海岸是一個(gè)小斜坡，所以我會(huì)坐在沙灘上拉平與小朋友的視角，與她保持在同一個(gè)空間階梯中。如此，她在沙灘玩耍時(shí)會(huì)與環(huán)境結(jié)合得更貼切。
整體色彩通過白平衡的設(shè)置，偏向了以海洋的固有色灰藍(lán)系為基調(diào)。固有色是物體自身所呈現(xiàn)的固有色彩。簡要來說，物體呈現(xiàn)固有色***明顯的方位是灰色地帶，也就是受光面與背光面之間的中間區(qū)域。此范圍受環(huán)境色的影響較少，主要是色階和色相本身的變化。借此，天空、大海、穿著藍(lán)系泳衣的小朋友，在畫面里既因?yàn)楣逃猩等跒橐惑w，又因?yàn)槊靼刀群惋柡投鹊牟町惗?dú)立。至此，有人、有景，又情景交融。
