小李飛刀在2013年5月和2014年3月先后上傳了兩張該“教室”的照片，可知該“教室”是有一塊大黑板的，其他攝影師為何不用，大概是出于構(gòu)圖和色彩的考慮。
從這些照片看，這間“教室”的屋頂非常破，有大大小小的窟窿，很適于拍攝取光，卻不適于房屋使用，否則來一場雨就上不了課（大涼山多雨）。如果這真的是間教室，修補屋頂并不需要多少費用，需要的是人力（在周撫陽、明日月的作品中，屋頂最大的窟窿已經(jīng)被補上了）。同樣，教室地上堆滿垃圾，需要的也只是人力清掃，與貧窮無關(guān)。難道攝影師想讓人們覺得那里的人不僅窮而且懶？我懷疑這其實是一間廢棄的倉庫，被攝影師們拿來當(dāng)作擺拍的攝影棚了。
擺拍是紀(jì)實作品的大忌，何況是造假，更何況是抄襲。抄襲的、造假的、擺拍的作品獲得了國際攝影大賽的大獎，這不是在開國際玩笑嘛。
2014.3.20
方舟子簡介（來源：百度百科）：
方舟子
方舟子（1967年9月28日－），本名方是民，生于福建省云霄縣，曾在美國留學(xué)和工作，為自由職業(yè)者，主要從事網(wǎng)站開發(fā)和寫作，是《新語絲》月刊和同名網(wǎng)站的創(chuàng)辦人。自1999年以來，方舟子設(shè)立新語絲網(wǎng)站，通過發(fā)表自己的文章以及刊登網(wǎng)友文章，揭發(fā)中國科學(xué)界和教育界的學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象，批判新聞界的不真實報道，以及批判基督教、偽科學(xué)、偽氣功、偽環(huán)保，批評中醫(yī)等。
方舟子同時是許多知名平面媒體的專欄作家，并且出版過一些以科普和反學(xué)術(shù)腐敗等為題材的著作。由于在評判時過于犀利，方舟子本人和他的言論在社會上引起極大爭議，并被懷疑部分行為有商業(yè)目的。
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