一棵蘋果樹，終于結(jié)果了。
第一年，它結(jié)了10個(gè)蘋果，9個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。
對(duì)此，蘋果樹憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長(zhǎng)。
第二年，它結(jié)了5個(gè)蘋果，4個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。
“哈哈，去年我得到了10％，今年得到20％！翻了一番。”這棵蘋果樹心理平衡了。
但是，它還可以這樣：繼續(xù)成長(zhǎng)。譬如，第二年，它結(jié)了100個(gè)果子，被拿走90個(gè)，自己得到10個(gè)。
很可能，它被拿走99個(gè)，自己得到1個(gè)。但沒有關(guān)系，它還可以繼續(xù)成長(zhǎng)，第三年結(jié)1000個(gè)果子……
其實(shí)，得到多少果子不是最重要的，最重要的是，蘋果樹在成長(zhǎng)！等蘋果樹長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候，那些曾阻礙它成長(zhǎng)的力量都會(huì)微弱到可以忽略。
可是遺憾的是，蘋果樹卻太在乎果子，而忽略了成長(zhǎng)本身的重要性！
很喜歡這樣一個(gè)故事，每一次閱讀都會(huì)為故事中的主人翁——蘋果樹感到憂傷，一棵太在乎自己所得的蘋果樹，竟然用一種拒絕成長(zhǎng)的抵抗來維系自己心里的平衡，愚蠢的以為別人得到的少了自己就好像獲得的多了。殊不知比例上的假象真的就造就了最終一無(wú)所得的結(jié)果！
每一天你都在忙忙碌碌的生活工作，純屬機(jī)械化的重復(fù)著把太陽(yáng)從東邊背到西邊，時(shí)間久了，開始覺得自己被這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)化了，已經(jīng)沒有出入社會(huì)時(shí)候的抱負(fù)和激情，抑或是自嘲的跟自己講“已經(jīng)老了，就這樣子過吧！”但這個(gè)時(shí)候，聰明的你有沒有想過，你的毫無(wú)生機(jī)的枯燥的生活完全是因?yàn)槟阋呀?jīng)決定不再成長(zhǎng)了，或許你在異想天開的想著成功，但卻是忽略了成長(zhǎng)，兩者之間是一種穩(wěn)健型的必然連接，只有你一直毫不疲倦的汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)以量帶動(dòng)質(zhì)的變化。
一個(gè)人如果太在乎一時(shí)的得失，就會(huì)忽略成長(zhǎng)的重要性，那么他也就一定不會(huì)成功。想一想任何一個(gè)人的成功，在一開始的時(shí)候不是因?yàn)榈玫降亩啵且驗(yàn)槭サ亩啵?br />
所以，如果現(xiàn)在的你還沒有認(rèn)定自己內(nèi)心的價(jià)值觀，還沒有平衡自己成長(zhǎng)道路上的得與失，就不要盲目的拒絕成長(zhǎng)。生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)同樣也是，如果太急于拿到結(jié)果，最終失去的將會(huì)是整個(gè)過程的全盤皆輸！
再仔細(xì)想一想，故事中的蘋果樹表面上是在為自己生活，但實(shí)際上他已經(jīng)偏離了生活的意義，他已經(jīng)開始為別人在生活了——別人得到的少了，自己相對(duì)就會(huì)獲得的多一些，這是他愚蠢的蘋果理論。換個(gè)角度想一想，如果他真的是在為自己的美好生活而創(chuàng)造，為什么不拼命地成長(zhǎng)，等到自己變得足夠強(qiáng)大的時(shí)候，盡管你仍然會(huì)失去，但同時(shí)你的所得也足以滿足自己的需求？
人們往往感覺到不幸福不是因?yàn)樽约韩@得的少，而是因?yàn)閯e人獲得的多！
如果，每一天我們都鞭策自己成長(zhǎng)，關(guān)注自己成長(zhǎng)的過程，并且用一種寬容的心來看待整個(gè)過程中的得與失，***你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的得到和失去原來都是互成正比的，這個(gè)世界上沒有無(wú)所謂的得到，也沒有無(wú)理由的失去，只有一顆懂得包容和感恩的心才能夠容納最終所有的燦爛陽(yáng)光！
