自古以來，總以為人為財(cái)死，鳥為食亡，殊不知這是天大的誤區(qū)。人類不是單單只為多賺點(diǎn)錢才來工作，往往越有能力的人超出經(jīng)濟(jì)的因素越多，越具有熱情。正如莎士比亞所領(lǐng)悟的，不是所有算得出來的東西都有意義，有意義的事不一定算得出來。更何況高報(bào)酬是來自于高貢獻(xiàn)的結(jié)果，唯有在自己工作績效的高度表現(xiàn)下，所得的報(bào)酬才具有價(jià)值。也唯有自己愿意承擔(dān)責(zé)任、作出重大貢獻(xiàn)，進(jìn)而體驗(yàn)到客戶的問題與麻煩能得以解決時(shí)，工作的意義和價(jià)值才能體現(xiàn)出來。
如此“激勵(lì)”才是正途，激勵(lì)不是來自于上司關(guān)愛的眼神，也不是來自于不斷地升遷，更不是來自獲得更多的薪酬、股票、獎(jiǎng)金、紅利，等等。這些反而成了變相的懲罰，同時(shí)也易造成賄賂員工之虞。
不打擊員工士氣、發(fā)揮人的長才、誠實(shí)正直的上司、什么是對(duì)的而不是誰是對(duì)的，這些就是最佳的激勵(lì)了。
詹文明
杜老師就是德魯克化身
2012年5月于臺(tái)北
這段文字和圖片摘自德魯克管理思想漫畫叢書《杜老師的激勵(lì)》中部分內(nèi)容。
