要成為一位培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注點(diǎn)顯然與一位只培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)完全不同，他需要一種不同的思維方式。讓我們來(lái)看看培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)之間的差別：
***，培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)：要有被人需要的感覺(jué)；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：希望有人繼承他。
擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，當(dāng)然會(huì)讓人很興奮。你說(shuō)的話別人會(huì)聽(tīng)，你可以要求別人幫助你完成某項(xiàng)任務(wù)。有追隨者可以讓你感到自己被別人需要，自己很重要。然而，如果成為 領(lǐng)導(dǎo)就是為了這些就顯得太膚淺了。***的領(lǐng)導(dǎo)都是為了他們下屬而領(lǐng)導(dǎo)，為了在任期結(jié)束后，他們可以放心退出領(lǐng)導(dǎo)崗位。
第二，培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)：發(fā)展*下層的20%；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：發(fā)展****的20%。
在領(lǐng)導(dǎo)一支團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，與哪些人打交道占據(jù)了你大部分時(shí)間和注意力？通常都是那些團(tuán)隊(duì)中能力*弱的人。如果你將注意力放在他們身上，就會(huì)耗掉你多達(dá)80％的時(shí)間。然而，實(shí)踐“爆炸性倍增法則”的積極領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)允許*下層的20％浪費(fèi)他們的時(shí)間。
他們首先尋找****的20%，即*具領(lǐng)導(dǎo)潛力的人，然后花費(fèi)時(shí)間培養(yǎng)他們。因?yàn)樗麄兠靼着囵B(yǎng)了****的人才，這些人才也會(huì)幫助其他人。
第三，培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)：專注于人的弱點(diǎn)；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：專注于人的長(zhǎng)處。
要花時(shí)間在***層的20%，就是因?yàn)槟惚仨毑粩嗟刈⒁馑麄兊娜觞c(diǎn)。這些人通常連做一些*基本的事情都需要幫助，這些事情使得他們達(dá)不到正常水平。然而，和****的人才一起共事，你就可以在他們優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。
第四，培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)：一視同仁；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：因人而異。
在某些領(lǐng)導(dǎo)圈內(nèi)有一種愚蠢的說(shuō)法，就是對(duì)待下屬要一視同仁。其實(shí)這**是錯(cuò)誤的。任何公司或企業(yè)如果給游手好閑者與辛勤工作者一樣的報(bào)酬，它們遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)有越來(lái)越多的游手好閑者。
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)是基于結(jié)果而給予獎(jiǎng)勵(lì)、投資和責(zé)任的。領(lǐng)導(dǎo)的作用越大，他們得到的機(jī)會(huì)就越多。
第五，培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)：在一般人身上花費(fèi)時(shí)間；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：在人才上投資時(shí)間。
那些只吸引追隨者但從來(lái)不培植他們的領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)為這些人帶來(lái)價(jià)值提升。然而，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)時(shí)間培植領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，他們其實(shí)做了一筆很有價(jià)值的投資。他們用的每一分鐘都有助于提高這些領(lǐng)導(dǎo)的能力和影響。*終這又給他們自己及整個(gè)組織帶來(lái)利益。
第六，培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)：以加法方式成長(zhǎng)；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：以乘法方式成長(zhǎng)。
吸引追隨者的領(lǐng)導(dǎo)以加法方式發(fā)展自己的組織。當(dāng)你吸引了一個(gè)追隨者，你就影響了一個(gè)人，但你也只能獲得這一個(gè)人帶來(lái)的價(jià)值和能量。相反，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)卻以乘法方式為組織帶來(lái)增長(zhǎng)，因?yàn)樗麄冊(cè)谂囵B(yǎng)這些領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)也獲得了接受培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)自身及其追隨者的價(jià)值。
組織里增加十位追隨者，你就多了十個(gè)人的能量。組織里增加了十位領(lǐng)導(dǎo)，你就有這十位領(lǐng)導(dǎo)乘以他們所影響到的追隨者和其他領(lǐng)導(dǎo)的能量。這就是領(lǐng)導(dǎo)的數(shù)學(xué)公式。這是加法和乘法方式增長(zhǎng)之間的區(qū)別，這和通過(guò)團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人來(lái)發(fā)展組織是一樣的道理。
第七，培養(yǎng)追隨者的領(lǐng)導(dǎo)：只影響到身邊常接觸的人；培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：影響力擴(kuò)及甚遠(yuǎn)。
吸引追隨者但從不培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)總是感到很疲倦，為什么？因?yàn)樗麄儽仨氁H自和每個(gè)人都打交道。如果只能影響到身邊常接觸的人，那么影響力就非常有限。
相反，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，他們的影響力擴(kuò)及甚遠(yuǎn)。他們培養(yǎng)出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)越***，追隨者的數(shù)量就越多，素質(zhì)就越高，他們的影響力也就越大。你每次培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)并幫助他們提高領(lǐng)導(dǎo)水平，就會(huì)使他們影響更多的人。通過(guò)幫助一個(gè)人的成長(zhǎng)，你其實(shí)影響了很多人。
